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      2015年普高藝術專業(yè)統(tǒng)考戲劇與影視(廣播電視編導專業(yè))考試大綱

      發(fā)布日期:2014/9/4 來源:湖北省教育考試院

      2015年湖北省普通高校藝術專業(yè)招生統(tǒng)一考試

      戲劇與影視學類(廣播電視編導專業(yè))考試大綱

            一、考試的性質(zhì)和目的

            普通高校藝術專業(yè)招生考試戲劇與影視學類(廣播電視編導專業(yè))全省統(tǒng)一考試是全國普通高考的重要組成部分。該統(tǒng)考主要通過測試考生是否具備一定的藝術欣賞和審美能力,是否具備對影視作品的策劃能力和編導能力,是否具備較強的語言文字表達能力和寫作能力,選拔出具有一定的影視藝術專業(yè)學習潛能的藝術類合格新生。

            二、考試項目及分值

            廣播電視編導專業(yè)統(tǒng)考由筆試和面試兩部分組成,筆試包括文藝常識和作品分析2個科目,面試包括自我介紹、讀文評述、編導創(chuàng)意3個科目。專業(yè)統(tǒng)考滿分值300分,各科分值分布如下:

      考試科目
      考試形式
      分值
      文藝常識
      筆試
      60分
      作品分析
      筆試,考生針對現(xiàn)場播放的影視作品撰寫分析文章
      100分
      自我介紹
      面試,時限1分半鐘
      30分
      讀文評述
      面試,考生抽取試題朗讀并現(xiàn)場評述。時限2分鐘
      50分
      編導創(chuàng)意
      面試,考生從故事編講、節(jié)目策劃、廣告創(chuàng)意三類試題中隨機抽取試題,現(xiàn)場創(chuàng)作并講述。時限2分半鐘
      60分

              三、考試科目的內(nèi)容、形式及要求

            (一)筆試(160分)

            筆試分為兩部分:文藝常識和影視作品分析,合卷考試,總時長為180分鐘(含看片時間)。

            1.文藝常識(60分)

            (1)考試目的

            主要考查學生文學藝術、廣播電影電視、社會生活等方面的基本素養(yǎng)。

            (2)考試內(nèi)容

            高中階段所應該掌握的文學、影視、戲劇、戲曲、音樂、美術、舞蹈、生活等基本常識。試卷中各部分內(nèi)容權重為:文學常識約占40%,影視常識約占40%,其它藝術及生活常識約占20%。

            (3)考試形式

            筆試,題型為選擇題、判斷題等。

            (4)樣題

            ①下列外國作家、作品、國別對應錯誤的一項是(   )

            A.契訶夫 ——《裝在套子里的人》—— 俄國

            B.惠特曼 ——《草葉集》—— 美國

            C.雨果 ——《悲慘世界》—— 英國

            D.卡夫卡 ——《變形記》—— 奧地利

            ②根據(jù)莫言的小說改編而成,并于1988年獲得“金熊獎”的影片是(   )

            A.《黃土地》    B.《活著》

            C.《紅高粱》     D.《菊豆》

            ③《悲愴交響樂》是著名音樂家貝多芬的代表作。(    )

            ④中央電視臺推出的新聞欄目《環(huán)球視線》是一檔新聞調(diào)查節(jié)目。(    )

            2.作品分析(100分)

            (1)考試目的:主要考查學生對影視作品的感悟能力、鑒賞能力,主要包括對影視作品的主題思想、形式結(jié)構、內(nèi)容特色及影視藝術方面諸如景別、構圖、光線、色彩、運動、特技、聲音、剪輯等方面的賞析能力,以及書面表達能力等。

            (2)考試內(nèi)容及形式:觀看影視作品,時長30分鐘左右,作品只播放一遍??忌鶕?jù)播放的影視作品,自擬題目,對作品的題材、主題、結(jié)構、視聽語言或風格特色等進行分析,字數(shù)不少于1000字。

            (二)面試(140分)

            面試主要為綜合素質(zhì)考查,包括自我介紹(含才藝展示)、讀文評述、編導創(chuàng)意3個科目。

            1.自我介紹(含才藝展示)(30分)

            (1)考試目的

            主要考查考生的外表氣質(zhì)、語言表達能力、藝術素養(yǎng)等。

            (2)考試內(nèi)容及形式

            考生依據(jù)自身實際簡要介紹自己的基本情況,但不能透露姓名、準考證號和所在學校,同時介紹自己的興趣愛好和特長,并進行才藝展示。限時1分半鐘。

            2.讀文評述(50分)

            (1)考試目的

            主要考查考生的語言表達能力和邏輯思維能力,對核心問題的理性評點能力,以及臨場心理素質(zhì)等。

            (2)考試內(nèi)容及形式

            考生現(xiàn)場抽題,準備3分鐘,根據(jù)所抽取的材料現(xiàn)場朗讀,并作即興點評。限時2分鐘。

            3.編導創(chuàng)意(60分)

            (1)考試目的

            考查考生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力,尤其是創(chuàng)作和編寫故事能力。

            (2)考試內(nèi)容及形式

            考生從故事編講(命題、三個詞語的串詞、續(xù)編等)、節(jié)目策劃(新聞、談話、娛樂、晚會等)、廣告創(chuàng)意三類試題中自主選擇一類題型,并從該類題型中隨機抽取一道試題,準備3分鐘,現(xiàn)場進行創(chuàng)作并講述。限時2分半鐘。

            四、考試評分標準

            (一)筆試

            1.文藝常識(60分)

            圍繞文藝常識進行書面考查,重在考查考生的知識面廣泛程度和文藝基礎水平。文藝常識評分以試題的標準答案為依據(jù)。

            2.作品分析(100分)

            考查考生的思想敏銳度、影視藝術感悟能力、影視作品的分析能力與寫作能力。

            評分權重:

            ①思想敏銳、觀點鮮明    30分

            ②邏輯清晰、分析透徹    40分

            ③結(jié)構嚴謹、行文流暢    20分

            ④書寫規(guī)范、卷面整潔    10分

            評分等級:

      等級
      評分標準
      優(yōu)秀
      思想敏銳,觀點鮮明;能夠圍繞影視作品的主題思想及一兩個方面的藝術特色(主要包括景別、光線、色彩、運動、特技、聲音、剪輯等)進行分析,并分析透徹,合情合理;結(jié)構嚴謹,文筆流暢;有較強的影視藝術感悟能力
      良好
      思想較敏銳,觀點鮮明;能夠圍繞影視作品的主題思想及一兩個方面的藝術特色(主要包括景別、光線、色彩、運動、特技、聲音、剪輯等)進行分析,并分析較透徹;結(jié)構較嚴謹,文筆通暢;有一定的影視藝術感悟能力
      一般
      思想較敏銳,觀點較鮮明;能夠抓住影視作品的主題思想及藝術特色在一定程度上進行分析;結(jié)構較嚴謹,文筆較通暢;影視藝術感悟能力一般
      思想觀點不明確;抓不住作品主題與藝術特色;結(jié)構不嚴謹,文筆不通暢;影視藝術感悟能力差

              (二)面試

            1.自我介紹(30分)

            考查考生所具備的基本外表氣質(zhì)、語言表達能力及藝術素養(yǎng)。

            評分權重:

            ①外表氣質(zhì)    10分

            ②語言表達    10分

            ③才藝表演    10分

            評分等級:

      等級
      評分標準
      優(yōu)秀
      外表氣質(zhì)佳;語言表達能力強;藝術素養(yǎng)高(對文學、影視、音樂、美術、舞蹈、曲藝等專業(yè)基礎知識技能的掌握程度)
      良好
      外表氣質(zhì)較好;語言表達能力較強;藝術素養(yǎng)較好(對文學、影視、音樂、美術、舞蹈等專業(yè)基礎知識技能的掌握程度)
      一般
      外表氣質(zhì)一般;語言表達能力及藝術素養(yǎng)一般
      外表氣質(zhì)差;語言表達能力及藝術素養(yǎng)差

            2.讀文評述(50分)

            主要考查考生的語言表達能力、邏輯思維能力、對核心問題的理性評點能力和臨場心理素質(zhì)等。

            評分權重:

            ①歸納總結(jié)    20分

            ②分析評價    20分

            ③語言表達    10分

             評分等級:

      等級
      評分標準
      優(yōu)秀
      邏輯思維清晰,語言表達流暢;能找準核心問題,且理性評點有觀點有深度;臨場心理素質(zhì)好
      良好
      邏輯思維較清晰,語言表達流暢;能找準核心問題,理性評點有觀點但缺乏深度;臨場心理素質(zhì)較好
      一般
      邏輯思維較清晰,語言表達尚可;能找準核心問題,但理性評點能力一般;臨場心理素質(zhì)一般
      邏輯思維混亂,語言表達能力較差;找不準核心問題,評述東扯西拉;臨場心理素質(zhì)差

              4.編導創(chuàng)意(60分)

            主要考查考生的創(chuàng)意是否新穎,創(chuàng)意是否符合邏輯,是否能夠清晰地將創(chuàng)意思路表述出來等。

            評分權重:

            ①創(chuàng)意新穎    25分

            ②符合邏輯    20分

            ③語言表達    15分

            評分等級:

      等級
      評分標準
      優(yōu)秀
      創(chuàng)意新穎獨特;符合邏輯;并能清晰表述創(chuàng)意思路
      良好
      創(chuàng)意較新穎;符合邏輯;并能較清晰表述創(chuàng)意思路
      一般
      創(chuàng)意一般;符合邏輯;表述不夠清晰
      沒有什么創(chuàng)意;不符合邏輯;且表述能力差

        
       

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