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      五論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平致全國教師慰問信精神

      發(fā)布日期:2013/9/16 來源:中華人民共和國教育部網(wǎng)-《中國教育報》

        牢固樹立中國特色社會主義理想信念 

      ——五論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記致全國教師慰問信精神

        習(xí)近平總書記在致全國教師慰問信中提出了“三個牢固樹立”新要求,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,為新時期廣大教師教書育人、立德樹人指明了方向。

        理想信念是一個人的精神動力和行動指南。習(xí)近平總書記指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。在當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型、思想觀念多元并且激烈碰撞的背景下,中國特色社會主義理想信念越來越成為全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。只有牢固樹立這一理想信念,廣大教師才能找到精神上的“鈣”,增強(qiáng)中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,將個人追求與國家富強(qiáng)、民族振興統(tǒng)一起來,找到職業(yè)和人生的前進(jìn)方向。

        牢固樹立中國特色社會主義理想信念,是教師教好書、育好人的基本要求。古語云:“其身不正,何以正人。”教師的理想信念、思想觀念,乃至一言一行,都對學(xué)生有著強(qiáng)烈的示范性,其影響廣泛而深遠(yuǎn),甚至可以影響一生。教師只有自身理想信念堅定,才能堅持正確的育人方向,以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅定的學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生走中國特色社會主義道路。

        “給人一杯水,自己要有一桶水”。要讓學(xué)生樹立中國特色社會主義理想信念,教師首先要主動學(xué)習(xí)、深入研究,自覺加深對共同理想信念的認(rèn)同,加強(qiáng)對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,實(shí)現(xiàn)真學(xué)、真信、真懂,真正做到入腦入心,用中國特色社會主義理想信念充盈自己、鼓舞自己、壯大自己。

        教師要做理想信念教育的有效傳播者,不斷創(chuàng)新教育方法,以學(xué)生喜聞樂見的形式,以符合學(xué)生個性特征的方式,感召、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并認(rèn)同中國特色社會主義理想信念。要唱響社會主義好、改革開放好的主旋律,點(diǎn)燃學(xué)生心中對美好夢想的追求、對真善美的向往,特別是在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,要站穩(wěn)立場、善于引導(dǎo),幫助學(xué)生澄清模糊認(rèn)識、明辨是非,成長為理想信念堅定的優(yōu)秀人才。

        身教勝于言教,要讓青少年真正認(rèn)同共同理想信念,最有效的方式莫過于教師身體力行、做出榜樣。廣大教師要通過日常生活的言談舉止、與黨中央保持一致的行動以及投身改革創(chuàng)新的實(shí)踐,彰顯自己對中國特色社會主義的堅定信念,在師生互動中形成知黨愛黨跟黨走的良好氛圍,進(jìn)而帶動學(xué)生擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定不移走中國特色社會主義道路。

        理想凝聚力量,信念鑄就堅強(qiáng)。教育系統(tǒng)廣大教育工作者和教師一定要牢記總書記囑托,加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹,牢固樹立中國特色社會主義理想信念,堅持正確育人方向,培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人,在教書育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價值、綻放絢麗光彩。
       

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