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      積極探索建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的有效路徑

      發(fā)布日期:2011/11/21 來源:求是理論網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》

      黃建軍  

            建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是黨的十七屆四中全會(huì)在深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),科學(xué)分析新形勢(shì)新任務(wù)基礎(chǔ)上提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),也是新形勢(shì)下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要舉措。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),要以戰(zhàn)略的意識(shí)、全局的眼光、創(chuàng)新的思維, 牢固樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念,進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),完善學(xué)習(xí)內(nèi)容方式,建立科學(xué)、有效、管用的學(xué)習(xí)制度,不斷提高全黨思想政治水平。   

            第一,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),增強(qiáng)各級(jí)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。良好的組織結(jié)構(gòu)有利于全員參與、自主管理,上下溝通、互相理解、互相學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作和系統(tǒng)思考,進(jìn)而形成持續(xù)創(chuàng)新的能力。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)強(qiáng)調(diào)有組織的共同學(xué)習(xí),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)有助于在組織化的共同學(xué)習(xí)中,使廣大黨員干部相互啟發(fā)、相互激勵(lì),在共同學(xué)習(xí)中提升學(xué)習(xí)實(shí)效,從而增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。一方面,要提高學(xué)習(xí)的自覺性。從重視學(xué)習(xí)到建立學(xué)習(xí)型黨組織,“學(xué)習(xí)型”賦予了黨組織的“學(xué)習(xí)”以更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標(biāo)追求,表明學(xué)習(xí)已經(jīng)成為黨組織的基本特征,這就使得學(xué)習(xí)具有了更加深刻的內(nèi)涵、更加明確的要求,更加強(qiáng)調(diào)科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神,以有效的學(xué)習(xí)提升全黨思想政治水平。我們要站在更高的層次上,以黨員干部學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),強(qiáng)化黨組織學(xué)習(xí),形成以黨員干部學(xué)習(xí)促進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)、以黨組織學(xué)習(xí)帶動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的良性循環(huán),達(dá)到全黨學(xué)習(xí)的高度自覺。通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,以理想信念引領(lǐng)學(xué)習(xí)、激發(fā)活力,使黨組織成為黨員干部相互學(xué)習(xí)、交流的課堂和團(tuán)結(jié)前進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘,充分發(fā)揮黨組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧中的作用。另一方面,要?jiǎng)?chuàng)建各層次的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),是有組織的學(xué)習(xí),是把廣大黨員干部組織起來、圍繞共同目標(biāo)進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。要積極探索新形勢(shì)下組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律,通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,改進(jìn)學(xué)習(xí)形式,激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情,提升整體學(xué)習(xí)效果;要形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力,使團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)達(dá)到提高整體創(chuàng)新能力的目的,注重營造平等和諧的學(xué)習(xí)研究氛圍,強(qiáng)化黨員干部在互相交流、互相溝通中產(chǎn)生集合效應(yīng)和競(jìng)爭效應(yīng),變知識(shí)的自我擁有為共同擁有,把個(gè)人智慧整合為團(tuán)隊(duì)智慧,增強(qiáng)學(xué)習(xí)整體效應(yīng),從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。   

            第二,完善學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。知識(shí)無窮盡,學(xué)習(xí)無止境。我們黨倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)是以馬克思主義基本理論為指導(dǎo),以研究我國現(xiàn)代化建設(shè)中的實(shí)際問題為中心的學(xué)習(xí),只有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求、著眼于滿足黨員干部的學(xué)習(xí)需求、不斷探索和完善富有實(shí)際成效的學(xué)習(xí)內(nèi)容方式,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化。一是要圍繞黨的歷史使命和不同階段的任務(wù),學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì)主義理論體系,掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),以解放思想、改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神啟迪智慧,推動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要立足工作實(shí)際,按照黨員干部成長的實(shí)際需求,科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性,做到以學(xué)習(xí)增長為人民服務(wù)的本領(lǐng),以學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,以學(xué)習(xí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,不斷提升運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力,不斷增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義旗幟、道路和理論體系的自覺性堅(jiān)定性。二是要把學(xué)習(xí)放在更加重要和突出的位置,把握經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等各領(lǐng)域的新進(jìn)展, 自覺培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果豐富自己,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),用科學(xué)理論和先進(jìn)知識(shí)提升黨組織的創(chuàng)新能力、增強(qiáng)黨組織的生機(jī)活力,不斷適應(yīng)時(shí)代變化發(fā)展的需要,確保始終跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。三是要立足本職工作,結(jié)合實(shí)際探索富有時(shí)代特征的新方式,帶頭鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)、更新觀念、拓寬視野,不斷增加知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高理論素養(yǎng)、提升思維層次、拓寬新的思路,努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家能手,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè),不斷提高思想理論素養(yǎng),不斷增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力和辯證思維能力。   

            第三,建立健全科學(xué)、有效、管用的學(xué)習(xí)制度,推進(jìn)全黨學(xué)習(xí)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。學(xué)習(xí)要靠自覺,也要靠制度。制度是否符合實(shí)際、行之有效,是衡量一個(gè)黨組織是不是學(xué)習(xí)型黨組織的重要標(biāo)志。一方面,要建立健全科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)制度,這是規(guī)范黨員干部學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性的必要手段。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一個(gè)長期復(fù)雜的過程,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,必須建立健全制度機(jī)制,依靠強(qiáng)有力的機(jī)制作保障。要努力探索形成一整套科學(xué)、有效、管用的學(xué)習(xí)制度,推動(dòng)全黨學(xué)習(xí)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,使廣大黨員認(rèn)清自己肩負(fù)的重大政治責(zé)任,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,自覺在學(xué)習(xí)思考中運(yùn)用扎實(shí)的理論功底和豐富的科學(xué)文化知識(shí),影響和帶動(dòng)黨組織和黨員形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培育永無止境的學(xué)習(xí)精神,使學(xué)習(xí)成為黨組織內(nèi)部交流思想的課堂、研究問題的平臺(tái)和創(chuàng)新思路的陣地,真正把個(gè)人的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的創(chuàng)新能力,把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。另一方面,要建立健全管用的學(xué)習(xí)管理考核制度,這是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要保障。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),要保證整個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的有效運(yùn)作,根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求和黨員干部思想實(shí)際,必須建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)匯報(bào)、學(xué)習(xí)檔案等各項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理制度,進(jìn)一步完善促學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)、述學(xué)、勵(lì)學(xué)、保學(xué)等長效機(jī)制,彰顯制度的激勵(lì)、約束功能,抓住學(xué)習(xí)考核這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),把黨員干部學(xué)習(xí)理論知識(shí)與解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際問題能力有機(jī)結(jié)合起來,把黨員干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)效果同評(píng)優(yōu)、晉升和使用結(jié)合起來,形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向,強(qiáng)化制度的執(zhí)行力,加強(qiáng)督促檢查,保證各項(xiàng)制度長期堅(jiān)持和有效執(zhí)行,做到用制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為每一個(gè)黨組織和黨員干部的內(nèi)在要求和自覺行動(dòng),克服各種消極應(yīng)付情緒,強(qiáng)化集體意識(shí),樹立組織觀念,把全體黨員干部的思想統(tǒng)一起來,以強(qiáng)有力的組織行為推進(jìn)全黨學(xué)習(xí)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。   

      (作者系武漢大學(xué)副教授、北京師范大學(xué)博士后研究人員)

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