胡錦濤總書記的講話主要涉及三個方面的問題。第一，對中國共產黨的歷史，在中國近代史上的歷史方位、歷史地位、歷史作用和歷史貢獻，作了全面客觀的分析總結。第二，對新時期中國共產黨的建設作了總體的戰(zhàn)略部署，提出了基本要求。第三，對黨在新的歷史條件下如何全面推進國家的各方面建設作了回顧，提出了具體方向和要求?？傊?，是歷史總結、自我要求和對國家發(fā)展目標的展望；是站在歷史高度和現(xiàn)實要求的基礎上，對國家對政黨都作出了很好的展望。從這個意義上來講，今天的大會報告是對過去的總結，也是對未來的展望，對當下黨和國家建設任務和要解決的問題的客觀全面的闡述。 　　

      講話在歷史總結方面有兩個亮點：一是對三大歷史貢獻的總結，中國共產黨解決了三大歷史問題，新民主主義革命問題、社會主義建設問題和改革開放問題。二是對中國共產黨90年的理論貢獻作了全面科學的總結，概括為毛澤東思想和中國特色社會主義理論。 　　

      更值得關注的，是講話對黨的建設提出了新的思考。一是強調人才建設。人才是黨領導能力的基礎，是國家發(fā)展、國家民族復興的關鍵。在黨的建設中，國家的建設中具有重要的戰(zhàn)略地位也是重要的戰(zhàn)略資源。胡錦濤總書記在講話中特別強調了人才建設。人才包括干部、知識分子和創(chuàng)新人才。人才建設涉及黨的執(zhí)政、國家治理、經濟和社會發(fā)展和創(chuàng)新以及科學進步，觸及到根本。二是強調制度建設，強調中國共產黨未來的建設和發(fā)展應該更加注重制度建設。中國共產黨的領導、執(zhí)政全面走向制度化，這對中國共產黨來說是一個戰(zhàn)略要求，也是一個非常重要的發(fā)展方向。在新的歷史條件下，黨有人才、黨能夠不斷為國家選拔和輸送人才，黨自身能夠在自我建設中不斷全面走向制度化，這兩個趨向都符合中國的民主化和現(xiàn)代化進程。 　　

      其中，胡錦濤總書記提出一個全黨都必須警醒的問題，就是“4個考驗”、“3個危險”。這說明中國共產黨對自身面臨的挑戰(zhàn)和可能遇到的危險是清醒的。中國共產黨經過90年的發(fā)展，依然保持著清醒的頭腦，依然具有很強的憂患意識，依然能夠從國家和民族大局來考慮黨和國家的命運。 　　

      在對國家和民族進步所作的戰(zhàn)略部署方面，講話強調改革開放是中國發(fā)展的根本，必須堅持改革開放，在這個基礎上全面推進經濟、社會、文化和政治建設，推進軍隊和外交工作。從這個意義上講，對未來中國的發(fā)展，中國共產黨有相當系統(tǒng)的工作部署、執(zhí)政方略和發(fā)展規(guī)劃，基于黨自身能力的提升以及自我的不斷塑造，對國家和社會發(fā)展有總體全面部署。我們有理由相信，未來的中國發(fā)展是非常光明的。 　　

      當然，講話也指出，今天面臨的挑戰(zhàn)是巨大的。我們處在社會轉型的關鍵時期，處在改革開放的攻堅時期。這兩個定位對中國共產黨，對全體中國人民都提出了一個艱巨任務，我們如何在這個關鍵時期把握機遇，在攻堅時期邁過艱難，達到我們理想的目標。這是關系到未來中國發(fā)展的關鍵。在這當中，黨的建設、發(fā)展、完善依然是至關重要的。 　　

      所有問題的根本在于一點。中國共產黨所領導的國家是人民民主國家，是人民當家作主的國家。權力來自人民，黨是受人民的重托來領導整個社會，領導人民掌握國家權力。黨的使命是服務人民，創(chuàng)造人民幸福，實現(xiàn)民族復興。人民在中國社會發(fā)展和國家建設中是根本性的決定性的力量。在這樣的國家執(zhí)政，中國共產黨必須堅持以人為本，必須堅持人民的根本利益，維護人民根本利益，代表人民根本利益，實現(xiàn)人民根本利益。這是國體所要求的，也是中國共產黨所承載的歷史使命所要求的。在這個過程中，中國共產黨創(chuàng)造的是黨與群眾緊密相聯(lián)的群眾路線、群眾工作方式和群眾工作體系。如果哪一天，中國共產黨丟棄了這一點，那她就失去了和人民的聯(lián)系，就是我們通常所說的魚水分離。黨再有活力，也難以經得起這樣的折騰，脫離人民就像魚脫離水一樣是無法生存的。 　　

      中國共產黨掌握著權力，就必定會有權力的風險，這個風險就是腐敗。在中國轉型時期，在制度不健全的情況下，腐敗不可避免，但這不能成為腐敗存在的理由。中國共產黨要生存，要發(fā)展，要真正有領導力，必須在任何時候、任何條件下都要消除和抑制腐敗。只有這樣才能取信于民，才能得到人民的擁護。反腐敗不是一朝一夕能夠成功的，而是一項長期艱巨復雜的工作。中國共產黨的決心是鐵定的，要使決心轉化為有效的成果需要一個過程。我們建立了一套反腐敗的體系，最終要達到多大的效果，可能還要取決于整個制度的建構，包括經濟制度、社會管理制度和民主制度的建構。

（作者系復旦大學副校長、政治學者）