俞貴麟　　

      書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。對中央國家機(jī)關(guān)黨員干部來說，讀書更體現(xiàn)著強(qiáng)烈的政治責(zé)任和示范效應(yīng)。中央國家機(jī)關(guān)黨員干部要真正做到愛讀書、讀好書、善讀書，努力營造讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，使讀書學(xué)習(xí)在中央國家機(jī)關(guān)蔚然成風(fēng)，為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推進(jìn)黨和國家事業(yè)新發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。 　　

      一、真正把讀書當(dāng)作一種政治要求、一種工作責(zé)任、一種精神追求 　　

      讀書是提高理論素養(yǎng)的重要途徑。理論上的清醒是政治上堅定的基礎(chǔ)。理論素養(yǎng)是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的核心和靈魂，掌握馬克思主義理論是黨員干部的基本功。提高理論素養(yǎng)，首要的是認(rèn)真研讀馬克思主義中國化最新成果，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。研讀當(dāng)代中國化馬克思主義理論著作，要追根溯源，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義經(jīng)典作家的著作，把握馬克思主義的世界觀和方法論，認(rèn)清中國特色社會主義理論體系與馬克思主義基本理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的關(guān)系。 　　

      讀書是勝任本職工作的現(xiàn)實需要。當(dāng)今時代，伴隨著廣泛而深刻的社會變革和突飛猛進(jìn)的科技發(fā)展，知識更新的周期大大縮短，各種新知識、新情況、新事物層出不窮。中央國家機(jī)關(guān)各項工作綜合性、系統(tǒng)性都比較強(qiáng)，更加需要我們進(jìn)行多方面的知識儲備和積累。要堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好機(jī)關(guān)工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識，多讀與本職工作相關(guān)的新理論、新知識、新技能的書，努力使自己真正成為本系統(tǒng)本行業(yè)的行家里手。 　　

      讀書是提升人生境界的根本方法。宋代歐陽修說：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”讀古人之書好比與先賢對話，讀今人之書好比與智者交談。讀書給了我們觀察世界的絕好角度，讓我們看成敗、鑒是非、知興替，做到“彰往而察來”、“鑒古而知今”。中央國家機(jī)關(guān)的黨員干部，更要通過讀書，不斷提高自己、完善自己，通過讀書提升思想境界、錘煉道德操守，在讀書中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。 　　

      二、切實養(yǎng)成真讀書、勤讀書、善讀書的好習(xí)慣 　　

      中華民族在幾千年的文明追求中積累了很多讀書格言，留下很多刻苦讀書的故事，如“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”、“鑿壁偷光”、“韋編三絕”等。這些讀書格言、讀書故事，激勵著一代又一代中國人以讀書為榮，以讀書為樂。要真正從書籍中汲取知識、增長智慧、提升境界和水平，就必須做到真讀書、勤讀書、善讀書。 　　

      要在真讀書上下功夫。中央國家機(jī)關(guān)黨員干部作為黨和國家路線方針政策的制定者和實施者，在讀書中必須走在前頭，真正做到坐下來苦讀、靜下來思考，從書中讀出真知、讀出真義，從書中讀出歷史的重托、社會的責(zé)任、人民的疾苦。要堅決擯棄那種把讀書娛樂化、庸俗化、程式化的傾向，提倡真讀書。要既做讀書的自覺實踐者，又做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的大力推動者，以自己的表率作用帶動形成熱愛讀書、崇尚知識的良好風(fēng)氣。 　　

      要在勤讀書上下功夫。古人說“勤學(xué)如春起之苗，不見其長，日有所增；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”，說的就是要勤于讀書這個道理。中央國家機(jī)關(guān)的黨員干部，承擔(dān)著重要的工作任務(wù)，履行著重要的崗位職責(zé)。有人說，工作太忙，沒有時間讀書；大部頭的書太厚，時間少看不懂。對此，毛澤東同志曾經(jīng)說過：“忙可以‘擠’，這是個辦法；看不懂也有一個辦法，叫做‘鉆’，如木匠鉆木頭一樣地‘鉆’進(jìn)去。看不懂的東西我們不要怕，就用‘鉆’來對付。”一個人一天總可以抽出半個小時讀三四頁書，一個月就可以讀上百頁，一年就可以讀幾部書。要在繁忙的工作之余學(xué)會時間管理的藝術(shù)，發(fā)揚(yáng)“擠時間”的精神，多留出讀書學(xué)習(xí)的時間，盡量做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)。 　　

      要在善讀書上下功夫。書籍浩如煙海，要在有限的時間內(nèi)取得最佳的讀書效果，就必須做到既善于“博觀”，又善于“約取”。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，讀書要古、今、中、外兼收并蓄。同時，要看到，“吾生也有涯，而知也無涯”，要學(xué)會優(yōu)化讀書結(jié)構(gòu)，做到“約取”，從工作實際需要出發(fā)，選擇那些可以提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界的書來讀，選擇那些與自己所從事的工作密切相關(guān)的書來讀，使讀書收到事半而功倍的效果。 　　

      三、堅持把理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)貫穿于學(xué)習(xí)讀書的全過程 　　

      讀書從來不是一件容易、簡單的事情。古人講：不動筆墨不讀書，強(qiáng)調(diào)“讀萬卷書、行萬里路”，說的就是讀書一定要和思考相結(jié)合，一定要和發(fā)問相結(jié)合，一定要和運(yùn)用相結(jié)合。在中央國家機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動，一定要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，通過讀書增長知識、提升能力、推動工作。 　　

      要堅持“讀”與“思”的統(tǒng)一。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”思考是學(xué)習(xí)的靈魂，是理論聯(lián)系實際的橋梁，是知識變成力量的途徑。書本上的東西是別人的，要把它變?yōu)樽约旱?，離不開思考；書本上的知識是死的，要把它變?yōu)榛畹?，為我所用，同樣離不開思考。要堅持帶著問題讀書，聯(lián)系實際思考，力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、獨立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹?、感性的東西變?yōu)槔硇缘?，真正在思考中領(lǐng)悟真諦、把握規(guī)律、辨明是非，提高認(rèn)識問題和解決問題的能力。 　　

      要堅持“學(xué)”與“問”的統(tǒng)一。清代劉開說：“君子之學(xué)必好問。問與學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無以致疑，非問無以廣識。好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也。”就是強(qiáng)調(diào)了讀書學(xué)習(xí)與向別人請教的相輔相成的辯證關(guān)系。讀書要善于學(xué)習(xí)借鑒、博采眾長，在吸納別人的有益智慧中啟迪思維，在與別人的思想交流中完善自我。 　　

      要堅持“知”與“行”的統(tǒng)一。讀書學(xué)習(xí)客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程，必須聯(lián)系實際，知行合一，在讀書的過程中增強(qiáng)運(yùn)用能力，在運(yùn)用的過程中提高讀書水平。當(dāng)前，知行合一的最根本體現(xiàn)就是要全面貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，以推動解決影響本部門、本單位、本系統(tǒng)改革發(fā)展的重大問題為目標(biāo)，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力，努力使中央國家機(jī)關(guān)各級黨組織和廣大黨員干部真正成為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的模范，成為為實現(xiàn)“十二五”宏偉目標(biāo)而學(xué)習(xí)奮斗的表率。 　　

（作者系中央國家機(jī)關(guān)工委副書記）