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      青年是衡量社會(huì)發(fā)展重要指標(biāo)

      發(fā)布日期:2008/5/11 來源:文匯報(bào)

        ●作為一種社會(huì)承前啟后、富有生命力和創(chuàng)造力的代群,青年的發(fā)展程度是衡量一個(gè)社會(huì)發(fā)展程度的重要指標(biāo)。從令國人振奮與自豪的姚明、劉翔等,到最近舉國關(guān)注的“金晶現(xiàn)象”,我們已經(jīng)感受到了當(dāng)代青年,特別是人們常說的“80后”一代,正在以強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感,承擔(dān)起他們應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任

        ●關(guān)于當(dāng)代青年有沒有理想、信仰,首先就是看他們是否熱愛祖國、擁護(hù)改革開放。符合者就是有理想、有信仰的青年。當(dāng)前,我們更需一種深層的愛國主義情感,一種居安思危、理性務(wù)實(shí)的精神。青年一代應(yīng)多考慮如何從前輩手中接過改革開放30年的心血成果,如何帶動(dòng)整個(gè)國家以年輕的姿態(tài)邁好實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的每一步,如何以自己的青春和智慧“反哺”社會(huì)和諧進(jìn)步

        ●“80后”身上顯現(xiàn)出的許多新的特質(zhì),說到底是由反映了社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展環(huán)境決定的。如果堅(jiān)持用社會(huì)發(fā)展的指標(biāo)和要求作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),那么我們就應(yīng)該用發(fā)展的眼光、以一種與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)去觀察他們。最重要的是我們不能再把青年僅僅視作被教育的對象,而應(yīng)充分肯定青年的歷史作用;同樣,在指出青年身上不足、引導(dǎo)他們的同時(shí),我們又要努力改造完善社會(huì)環(huán)境本身

        今年“五四”青年節(jié)前夕,恰逢北京大學(xué)建校110周年,胡錦濤總書記冒雨來到北京大學(xué)考察,在與師生代表親切座談中,提出了新時(shí)期大力弘揚(yáng)愛國主義精神的新要求,明確指出了當(dāng)代青年的責(zé)任與使命。他希望同學(xué)們“堅(jiān)持愛國主義與社會(huì)主義的高度統(tǒng)一,時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展、心系人民福祉,使愛國主義精神在新的時(shí)代條件下發(fā)揚(yáng)光大”,“切實(shí)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,把個(gè)人的成長進(jìn)步融入到推動(dòng)國家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去,矢志為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗”。

        總書記深情的關(guān)懷、殷切的期望,讓青年一代備受鼓舞??倳浀闹匾v話,以與時(shí)俱進(jìn)的眼光和態(tài)度,對當(dāng)代青年作出了科學(xué)評價(jià),這對加強(qiáng)當(dāng)代青年思想與社會(huì)行為的研究與教育來說,具有重要的指導(dǎo)意義。

        事實(shí)上,從令國人振奮與自豪的姚明、劉翔等,到最近舉國關(guān)注的“金晶現(xiàn)象”,我們已經(jīng)感受到了當(dāng)代青年,特別是人們常說的“80后”一代,正在以強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感,承擔(dān)起他們應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。由此,越來越多的人們開始思考這個(gè)話題,即應(yīng)該如何正確評價(jià)和引導(dǎo)改革開放后出生的一代?

        姚明、劉翔、金晶誠然是當(dāng)代青年群體的杰出代表,但他們同屬“80后”新一代,都是改革開放后出生的獨(dú)生子女一代。而從經(jīng)驗(yàn)事實(shí)出發(fā),我們已經(jīng)可感受到一個(gè)獨(dú)生子女社會(huì)的來臨。因此,我們首先就要認(rèn)清這一代青年的思想特點(diǎn),尤其應(yīng)該把“80后”放到歷史與時(shí)代結(jié)合之坐標(biāo)系上加以評判。

        其一,作為改革開放后出生的一代,“80后”成長在一個(gè)社會(huì)加速發(fā)展的時(shí)代,基本上沒有經(jīng)歷過危機(jī)和災(zāi)難。他們對社會(huì)看法、對未來估計(jì)比上一輩人樂觀。他們是在市場經(jīng)濟(jì)中長大的,自懂事起,就生活在一個(gè)自費(fèi)上學(xué)、自主擇業(yè)、自己奮斗的社會(huì)。他們擺脫了舊體制的束縛,獲得了自由發(fā)展的空間,卻要承受謀生、就業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與壓力。

        其二,作為生長在一個(gè)越來越開放的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的新一代,“80后”的生活方式、思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、美學(xué)趣味、價(jià)值追求、時(shí)空觀念,與前幾代人明顯不同。他們更多地采用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)看待問題,更多地采用市場標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)人,更多采用與國際接軌的標(biāo)準(zhǔn)去審視周圍事情。同時(shí),他們又開始接受“后物質(zhì)主義”價(jià)值觀(自我實(shí)現(xiàn)、提高生活質(zhì)量、表達(dá)自由等)。

        顯然,以獨(dú)生子女為主體的當(dāng)代青年與前幾代青年所不同的鮮明特征是:思想活躍,擁護(hù)改革開放,追求成功與富裕,同時(shí)也相對講究個(gè)人感受與自我快樂,不太在乎別人的看法。對這個(gè)現(xiàn)象怎么看?以往人們多少強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代青年思想狀態(tài)中某些消極的一面,但我以為,從某種程度上說,改革開放后出生的一代觀念價(jià)值已發(fā)生了深刻變化,而這種變化總體上是與當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展相適應(yīng)、與改革開放與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的;青年作為天然擁護(hù)社會(huì)變革的力量,其健康成長與發(fā)展,有賴于社會(huì)文化的合理進(jìn)步與發(fā)展,青年發(fā)展中的確經(jīng)常存在或出現(xiàn)一些問題,但并不能據(jù)此否定青年發(fā)展的合理性和進(jìn)步性。

        所以,我們不能再用舊尺度來量度他們的行為規(guī)矩,不能用舊眼光看待他們的生活方式。因?yàn)榍嗄臧l(fā)展水平既代表社會(huì)的未來發(fā)展,更代表著社會(huì)進(jìn)步價(jià)值的現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。青年發(fā)展和選擇能力是在不斷審察自己和投身于改革的社會(huì)實(shí)踐中獲得的。因此,社會(huì)文化的發(fā)展、成熟程度多少?zèng)Q定了青年文化的發(fā)展、成熟水平。我們常說,一代勝過一代。不能說中國改革開放獲得了舉世矚目的成就,而青年一代卻在倒退,這不符合歷史唯物主義觀點(diǎn)。2006年上海社科院青少所對全國30所高校6000名在校大學(xué)生的調(diào)查就顯示,大多數(shù)青年認(rèn)同“集體利益高于個(gè)人利益”;近八成大學(xué)生表示,當(dāng)國家遇到危險(xiǎn)或困難時(shí),只要國家需要,可獻(xiàn)出自己一切或盡可能地給予幫助。伴隨中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展和國際地位影響力上升,主流文化對大學(xué)生的正面影響及青年對國家認(rèn)同意識持續(xù)上升。此次全球奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f過程中,國內(nèi)無數(shù)青年、海外留學(xué)生所表達(dá)對偉大祖國的支持,就是最好的佐證。

        因此,我對“80后”新一代是持樂觀態(tài)度?;九袛嗬碛墒牵荷鐣?huì)越來越開放,經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),中國的發(fā)展也越來越符合人民的愿景,那么象征未來的當(dāng)代青年怎么可能反而成為沒有理想和信仰的一代?關(guān)于當(dāng)代青年有沒有理想、信仰,首先就是看他們是否熱愛祖國、擁護(hù)改革開放。符合者就是有理想、有信仰的青年。“80后”身上顯現(xiàn)出的許多新的特質(zhì),說到底是由反映了社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展環(huán)境決定的。如果堅(jiān)持用社會(huì)發(fā)展的指標(biāo)和要求作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),那么我們就應(yīng)該用發(fā)展的眼光、以一種與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)去觀察他們。這樣,就不會(huì)片面地把當(dāng)代青年進(jìn)取競爭的精神視為個(gè)人英雄主義,不會(huì)把自我價(jià)值視為利己主義。觀察青年一代是否進(jìn)步,可以用下列指標(biāo)來具體測量:青年代群自身的文化、知識與技能素質(zhì)是否在提高;青年的道德水準(zhǔn)(如對社會(huì)主流價(jià)值準(zhǔn)則的遵守程度)是否在提高;青年對各種社會(huì)生活的參與程度是否在提高;青年的思維的開放程度是否在提高;青年在解決自身的各種典型性的青年課題(如升學(xué)、就業(yè)、戀愛婚姻等)方面的技能是否在提高;青年在克服各種社會(huì)不協(xié)調(diào)現(xiàn)象的消極影響方面的能力(如防范各種不健康的觀念和行為方式的能力)是否在提高。

        同時(shí),我們也要正視青年群體發(fā)展進(jìn)程中的不確定性和非均衡性。由于青年特有的年齡階段生理特點(diǎn),相比于中年和鶴發(fā)老年,青年是氣血直涌的一代,易沖動(dòng)、情緒化、行為偏激等在所難免。當(dāng)前,我們更需一種深層的愛國主義情感,一種居安思危、理性務(wù)實(shí)的精神。青年一代應(yīng)多考慮如何從前輩手中接過改革開放30年的心血成果,如何帶動(dòng)整個(gè)國家以年輕的姿態(tài)邁好實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的每一步,如何以自己的青春和智慧“反哺”社會(huì)和諧進(jìn)步。

        當(dāng)前,青年發(fā)展和青年問題日益成為一個(gè)社會(huì)、一個(gè)領(lǐng)域和一個(gè)城市發(fā)展的重大課題。作為一種社會(huì)承前啟后、富有生命力和創(chuàng)造力的代群,青年的發(fā)展程度是衡量一個(gè)社會(huì)發(fā)展程度的重要指標(biāo)。從世代傳遞的角度看,一代總要?jiǎng)龠^一代。當(dāng)然,在向青年人學(xué)習(xí)的同時(shí),學(xué)校、社會(huì)不能放棄對青年的正確引導(dǎo)。但對包括“80后”在內(nèi)的新一代青年的評價(jià)與引導(dǎo),要有全新的理念和全新的方法。最重要的是我們不能再把青年僅僅視作被教育的對象,而應(yīng)充分肯定青年的歷史作用;同樣,在指出青年身上不足、引導(dǎo)他們的同時(shí),我們又要努力改造完善社會(huì)環(huán)境本身。

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